「做主未来,我可以」从简单的常识开始!!!

2019年9月21日--22日,珠光霭德教育特邀北大MBA校外导师、生命成长教育的实践者和推动者、幸福型组织创建的发起者和实践者张丽萍老师,在珠光·御景壹号壹会厅进行主题为《我的未来谁做主》、《伟大的常识-七个基本习惯》的专题培训。

做主未来,从简单的常识开始。

点亮未来,为祖国七十周年献礼!




珠光霭德教育总部及学前、社会培训各园校全体参加了此次培训。整个培训通过讲师讲解、现场引导思考与互动、案例分析、情景模拟及分组讨论的形式全面展开。


1
我的未来谁做主?

在生活工作中,大多数人只知道不要什么,却不知道到底想要什么;有些人知道想要什么,却很少考虑如何去实现……《我的未来谁做主?》由此被抛出!


我们在成长的过程中,经常会面临一系列问题!
不知道人生到底要往哪里去,经常陷入迷茫。
生命的主旋律是忙和累,如何快乐工作、快乐生活?
拿同样的工资,多干事或少出力,是吃亏还是占便宜? 
作为教师,如何育人?如何给孩子一辈子受益的东西?
作为职业人,我的职业素养够不够?需要怎么提升
……

面对这些问题,我们将如何去处理!我的未来谁做主?由此全面展开!










大家通过对当下自己和所处环境生命状态的分析,认识提升生命品质的必要性,并从学会选择入手,确立人生的方向。整个学习过程,大家借助体验和互动的方式,了解并掌握了实现人生志向的途径和方法,使学习和践行成为习惯。


通过对《我的未来谁做主?》的学习,我们认识到自己的生命状态,知道人生选择的价值,开始确立自己的人生志向。把所有的经历都变成成长的机会,让自己做每件事都有所收获。


2
伟大的常识——七个基本习惯

在日常行为习惯中,我们有时不能清晰的知道企业和个人的未来取决于什么?不知道如何养成良好的职业习惯,以及习惯对企业和个人的价值是什么?不知道上下级、同事、亲人关系有时欠和谐的根本原因是什么?不知道为什么要提升自己,以及如何提升自己?团队及个人效能低、拖延,想要改善,却不知如何下手……


好习惯从简单入手!面对这些问题,我们要养成幸福人生的七个基本习惯。






幸福人生的7个基本习惯
习惯之一:整理物品,是学会为人处世的起点,培养感恩心。
习惯之二:善打招呼,是尊重别人、建立关系的开始,培养包容心。
习惯之三:有效回应,决定人际关系的品质,培养恭敬心。
习惯之四:立即行动,该干就干,该停则停,培养觉察力。
习惯之五:定向有序,提高做事效率和效能,培养职业化能力。 
习惯之六:注重仪表,塑造良好的品牌形象,增强自信心。

习惯之七:遵守规则,让别人有效也是让自己有效,培养自律能力。






通过对《伟大的常识——七个基本习惯》的学习,让我们拥有更大的心量,掌握生活、工作、待人、接物上应该恪守的守则和规范,具备职业人最基本的责任感、执行力,以及沟通与团队合作的基本素养。


通过对《伟大的常识——七个基本习惯》的学习,我们更进一步掌握了职业人应该具备的思维习惯和做事习惯,给自己自信,赢得周围人的正面反应,为自己和身边的人营造良好的氛围。


积累好习惯,为未来奠定好基础,争取主动、为自己的未来留出空间,使生活、工作都从容。形成团队的力量,让别人有效,也让自己有效,树立良好的企业形象。